Достижения педагогов

Программа "Моя малая Родина - Табуны"

Представление

Достижения воспитанников

Публикации в СМИ

Лицензия

Образовательная программа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ «ТАБУНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «ОГОНЕК» ТАБУНСКОГО РАЙОНА  АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ОГРН-1022202238805  ОКПО-53173485    ИНН-2276004888   КПП-227601001

658860, Алтайский край, Табунский район, с. Табуны, ул. Советская, 14

Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript. Телефон: (8-385-67) 22-1-09

Заявка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Табунский детский сад «Огонёк»_

(полное наименование образовательной организации)

на участие в краевом конкурсе "Детский сад Алтая"

--------------------------------

<*> Отметить выбранную номинацию краевого конкурса "Детский сад Алтая".

Обоснование выбора номинации.

МБДОУ «Табунский детский сад «Огонёк» пятый год работает над освоением парциальной программы «Наша малая Родина – Табуны».

Программа раскрывает эффективные формы работы и способы организации образовательного процесса по ознакомлению детей с родным селом, Алтайским краем, с жизнью и бытом русского народа, природой родного края, формированию общей культуры личности детей, развития нравственных качеств.

Программа разрабатывалась как региональный компонент к основной образовательной программе ДОУ, поэтому в формах основных и дополнительных занятий прослеживается взаимосвязь.

Каждому человеку необходимо знать историю и культуру народа, которому он принадлежит, родную природу, свое место и место его детей в окружающем мире.

Как сделать так, чтобы Родина, история и культура ее народа стали неотъемлемой частью души ребенка, началом, порождающим личность, что бы нам, нашим детям, нашим внукам было хорошо в будущем, надо уметь уважать себя и учить этому детей? А это возможно только тогда, когда освоена родная культура, традиции и обычаи народа, история его развития, духовное наследие и так далее.

С раннего детства нужно воспитывать у детей чувство патриотизма, гуманизма по отношению ко всему живому, нравственно-эстетические качества. Иными словами, воспитывать будущего гражданина своей страны.

Наша программа предусматривает работу с детьми по 6 разделам: «Я и моя семья», «Родное село», «Родная страна», «Природа родного края», «Родная культура», «Земляки».

Чтобы познакомить детей с родной культурой педагоги должны сами знать и использовать в своей работе традиции нашего народа, быт, народное творчество. Россия богата народными   промыслами. Каждый народ под влиянием жизненных и природных условий создает свои традиции в развитии прикладного творчества. Появляются особо любимые темы рисунков, орнаментов, выбираются излюбленные материалы, формы, колориты. Народное декоративное искусство способствует воспитанию людей, оптимистически воспринимающих жизнь, духовно богатых, наделенных тонким поэтическим чувством, учит любить и ценить то, что признано народом. Декоративно-прикладное искусство призвано украшать, облагораживать и преобразовывать предметный мир.

На базе ДОУ прошел семинар-практикум для молодых воспитателей всего района на тему «Декоративно-прикладное искусство, как средство развития творческих способностей детей».

Целью мероприятия было повышение профессионального мастерства воспитателей по художественно-эстетическому развитию дошкольников, ознакомление педагогов с художественными промыслами России, их историей, особенностями для введения детей в мир народного творчества. Педагоги поделились опытом работы по «Знакомству дошкольников с Урало-сибирской росписью».

Были проведены мастер классы: «Голубая Гжель» и «Городецкие узоры», «Жостово» и «Дымковская игрушка», «Филимоновская игрушка» и «Золотая Хохлома».

Все слушатели мероприятия почувствовали себя мастерами и унесли с собой новые знания, освоили нетрадиционные приёмы рисования элементов всех росписей, которые непременно будут использовать в своей работе и массу хороших впечатлений, за что поблагодарили педагогов ДОУ и организаторов семинара-практикума.

Невозможно при проведении работы по этнокультурному воспитанию без наших родителей. Формы работы с родителями разнообразны: родительские собрания, встречи со старшим поколением, беседы и консультации, привлечение родителей к проведению занятий, выставки семейного творчества, презентации семейных традиций, создание мини-музеев в группах, проведение Дня Дублёра, Семейного театра, фестиваля «Перезвон талантов» по пяти номинациям (большое количество участников выбрали номинации: «Мир путешествий», «Семейный вернисаж», «Семейный кодекс здоровья»), участие в праздниках и экскурсиях. В контексте реализации сетевых взаимодействий, акцентируем внимание на расширении партнерских отношений с пенсионерами и лицами пожилого возраста. Для них, совместно с педагогами и детьми, проводится «Литературная гостиная» с участием бабушек и дедушек. Все гости читали стихи местных поэтов о нашей малой Родине.

Люди старшего поколения всегда считались верными хранителями нравственно-культурных традиций общества. Люди, приехавшие из Киргизии, Казахстана, Азербайджана, рассказали о своих национальных обычаях и традициях, национальных блюдах, показали свои национальные костюмы, исполнили песни. Дети с удовольствием играют в народные игры. ДОУ тесно сотрудничает со многими организациями по вопросам нравственного воспитания детей: это наш Дом культуры, Дом детского творчества, библиотека, школы.

Наши воспитанники принимают участие в муниципальных выставках поделок к различным праздникам: «Символ года», «Мама-солнышко моё!», «Несокрушимая и легендарная», «Живая классика».

Опыт работы ДОУ представлен на образовательных сайтах России.